2016年9月20日,我馆再一次来到建堂小学口才班,开展丰富多彩阅读活动,引导少年儿童爱上阅读,学会阅读,送去图书300多册,图书内容包括怎样写演讲稿、演讲和表演作文的区别、历史故事、童话故事、手工绘画等,也为低年级的学生带去拼音版的图书。
活动中我们与同学们互动讲故事,在讲故事之前留一个悬念先不说出故事的名字,等故事讲完让同学们用自己的思维给故事一个名字,看谁的更接近答案,同学们刚开始还有些紧张,后来容入到这种趣味互动阅读当中,同学们都争先恐后说出自己的想法,答对的同学高兴跳跃起来,没答对的我们鼓励他只要勇敢的说出来就离成功更进一步,也有几个同学分别扮演各种动物来完成整个故事情节,还有个男同学给我们分享阅读给他带来的收获,说开始我不喜欢阅读,因为有不认识的字还得查字典,后来图书馆送来的拼音版图书吸引了我,我可以完整阅读一篇文章或故事,写作文时再也不愁没什么可写的,父母、同学们说我平常说话也常用上成语,老师说我上课也能主动发言了等。同时,其他同学也分享了阅读给他们带来的快乐。
通过阅读给孩子们的童年带来无穷乐趣,同时,也是他们获取知识、开阔视野、培养综合素质最好的途径。
林口县图书馆
2016年9月20日
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