来源：南岗区图书馆    发布时间：2010-6-7

2010年图书馆服务宣传周，我馆紧紧围绕“充分发挥公益性电子阅览室作用，积极推进学习型社会建设”的宣传主题，开展了“读者诗歌朗诵会”、“农民工的孩子们，图书馆里过‘六一’”等一系列宣传活动。充分发挥了图书馆文化传播与社会教育职能，进一步提高了图书馆服务能力，促进了学习型社会建设。

1、               积极宣传，免费开放电子阅览室

积极宣传电子阅览室的公益性服务，并开展电脑学习、上网查阅等辅导，吸引大批老年读者。充分利用“文化信息资源共享工程”的视频资源，为广大读者开展服务。

2、               举办“读者诗歌朗诵会”

5月26日，在我馆3楼多功能报告厅，举办了“南岗读者诗歌朗诵会”。共有40多位读者参加了朗诵会。有20人朗诵了诗歌作品，其中大部分是自己创作的。他们用真情讴歌生活、倡导读书、赞美图书馆。朗诵会气氛热烈，感染力强，充分调动了广大读者积极性和创作热情，加强了图书馆与读者之间的沟通和联系，体现了和谐促进发展。

3、               让农民工的孩子们感受图书馆

5月29日，“六一”儿童节前夕，南岗区图书馆与繁荣社区宝赢幼儿园共同举办庆“六一”联欢活动，为小朋友们送上别样的节日礼物。

来自幼儿园的60多名小朋友，全部为农民工子女，他们在图书馆表演了歌舞节目，参观了图书馆。在少儿阅览室阅读图书刊物，在电子阅览室观看了“全国文化信息资源共享工程”的视频动画片，孩子们在图书馆度过了一个有意义的“六一”儿童节。

这些孩子平时没有书读，没有电视看，更没有上过电脑，第一次来到图书馆里，充分感受了阅读的快乐，孩子都沉醉在幸福欢乐之中。中午时分，孩子们仍舍不得离开，“没待够，太好了！” “叔叔阿姨我还来！”倒出了孩子们的真心话语。为他们送上一份爱心，快乐而欣慰！

在图书馆服务宣传期间，我馆还积极开展优质服务，广泛宣传，让更多的人走进图书馆，利用图书馆，享受图书馆。

南岗区图书馆

2010.6.2